小学教师

我在星期一早上溜回了小学，曾经读书的地方，曾经工作的地方

我和老师们的位置一直在不断地更换

2001年，我坐在课室正中央，她们站在课室前方，执着教鞭

2009 年，我坐在教师办公室的位子前，她们的位子与我相对着，同事相称

2011年，我回到学校，坐在她们位子旁，像朋友般闲聊诉苦，

小学时肯定没想过有天会和老师变成朋友吧！毕竟她们看起来是那么的令人敬而远之～哈哈！

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爸爸老是对我说，以后去当老师吧！老师做半天而已，薪水又不错，几轻松一下～

当临教时是蛮符合这点的，而且我还有空档时间给学生免费课后补习，纯粹是不想回那个午后热烘烘的家，所以留在学校益人利己。

可是对面桌的老师却有不一样的看法，工作负担压力大等等，学生考不好是老师的责任，学生犯错是老师的责任，学生出校外比赛败北而归也是老师的责任，她们总是给我一记苦笑，对我说：你就好啦～教半年吧了，以后不要当老师了，很辛苦的...真的是做到半死也只有挨骂的份！

正式教师与临教的差别。

回学校那天，我的老师朋友们还是重复着从两年前至现在不变的真理：以后不要当老师啦～

努力磨灭一位未来灵魂工程师的可能性～

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一座宏伟的建筑物的存在是因为拥有稳固的地基支撑着，

我们都会赞叹大厦建得多么美丽壮观，却没有人会称赞地基打得好。

小学教师们一直做着打地基的工作，

哪怕学生哪天成功了，例出长长的感谢名单却没有一位小学教师的踪影。

"哗"一声，大厦倒了，追究责任，地基打得不好；

学生在学业成就上失败了，追究责任，小学老师教得不好。

 吃力不讨好的工作。

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突然想念我的五六年级级任老师--阿汤～（妈妈偷偷帮她取的外号...因为她姓汤...)

汤老师的教导让我们全班的数学和华文在UPSR中都得到A等毕业，也让我一直对华文保持着热忱，她可是我的华文作文启蒙老师呢～

我无缘与汤老师成为同事，当临教时期，她已经回家乡--丁加奴去了。

为我们这些学生蹉跎青春的光阴，不知道老师结婚了没有呢？因为失去了联络，答案就不得而知了。

感谢我所有的小学老师，包括那位拿着藤鞭伴我走过六年级每一天时光的国文老师--卢老师，一日一鞭是当时的座右铭，永远不会忘记他看到我的数学和国文成绩过于异常反差比例的那副表情。（其实他蛮帅的...ps：没有拿藤鞭的时候！）

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得空时候回去母校走走吧！看看还有多少位认识的老师还坐在办公室里埋头改作业。

上前给他或她一个大大的笑脸，说声：嗨！老师还记得我吗？（虽然他一定不记得～）当初那个小毛头长大了咯！

顺便看看老师爬满皱纹的脸上哪一条是被自己气得留下的痕迹，用真心的感谢去抚平它，用一颗感恩的心。